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Das Thema Stickstoff im Chemieunterricht der Sek. I und II
Zu hohe Nitratkonzentrationen im Grundwasser; Strafzahlungen an die EU; eine Stickoxidbelastung der Luft in städtischen Gebieten: Durch menschliche Einflüsse wurde der Stickstoffkreislauf bereits stark destabilisiert. Der Überschuss an reaktiven Stickstoffverbindungen kann sich dabei nicht nur negativ auf Ökosysteme, sondern auch auf die menschliche Gesundheit auswirken. Stickstoff ist jedoch auch ein überlebenswichtiger Nährstoff für Pflanzen und Tiere und für die Ernährungssicherung der stetig wachsenden Weltbevölkerung unabdingbar.
Anhand anschaulicher Experimente können zahlreiche Aspekte der Stickstoffproblematik curriculumsnah und einfach im Unterricht erarbeitet und diskutiert werden. In dieser Lehrerfortbildung werden ausgewählte Experimente unseres Schülerlabors für die Sekundarstufe 1 und 2 präsentiert und entsprechendes Unterrichtsmaterial zur Verfügung gestellt.
